Les tuteurs ont un rôle qui dépasse celui de la simple transmission de connaissances et de compétences. Ils vont faire bénéficier, à l’apprenant, de toutes leurs expériences acquises au fil des années. Il y a un véritable transfert de savoir-faire, mais aussi de savoir-être.
En fonction de l’objectif de la formation, de l’évaluation des résultats de l’apprentissage ils ont également pour rôle le suivi et la facilitation de l’intégration des stagiaires au sein du/des service/s. Ils les accompagnent pendant une durée déterminée par les responsables du projet.
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MHAMDI Bassem
Réglementation, qualité et système qualité
BEN MBAREK Samira
Réglementation, qualité et système qualité
JELLITI Samia
Réglementation, qualité et système qualité
TIZAOUI Sadok
Réglementation, qualité et système qualité
ZOUAGA Saddem
Réglementation, qualité et système qualité
GHOMMIDH Oussema
Réglementation, qualité et système qualité
SLAMA Nabila
Réglementation, qualité et système qualité
FAKRAOUI Mohamed Amine
Réglementation, qualité et système qualité
BEN HDIA Mohamed Ali
Réglementation, qualité et système qualité
HASSAYOUN Lamia
Réglementation, qualité et système qualité
HANNACHI Khalil
Réglementation, qualité et système qualité
CHAABEN Jawhra
Réglementation, qualité et système qualité
FARHAT Imen
Réglementation, qualité et système qualité
YOUSFI Ichrak
Réglementation, qualité et système qualité
AISSANI Houssein
Réglementation, qualité et système qualité
BOUROGAA Hafedh
Réglementation, qualité et système qualité
MATMATI Fethi
Réglementation, qualité et système qualité
KHMIRI Fethi
Réglementation, qualité et système qualité
MERHBEN Chedi
Réglementation, qualité et système qualité